教育家精神研究

• 教育家精神与平民化时代

  胡克森;

  教育家精神与平民化时代密切相关，平民化时代是催生教育家、酝酿教育家精神的肥沃土壤，教育家精神的弘扬有助于孕育优秀教师群体，优秀教师群体又培养出优秀的平民人才，从而促进社会走向繁荣。中国历史上曾出现过三次平民化教育浪潮，第一次是春秋战国至秦汉时代，第二次是两宋时期，第三次是五四新文化运动时期。而当今时代是一个最为全面彻底的教育平民化时代，这次教育平民化浪潮以教育家精神为引领，将从精神层面全面推进中国式教育现代化，推动建成具有中国特色社会主义的教育强国，从而为中华民族伟大复兴提供有力支撑。

  2025年02期 v.24;No.138 1-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 1408K]
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• 蔡元培教育家精神的现代价值及弘扬对策

  阳瑾;欧阳萍;

  蔡元培教育家精神具有丰富的科学内涵，具体体现在理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面。蔡元培教育家精神具有显著的现代价值，能够推动国家教育改革、助力校园文化建设、指导教师职业发展、引导学生健康成长。新时代教育工作者要以蔡元培为楷模，从传播其教育理念、加强主题校园文化建设、健全教师培训与激励机制、开展主题社会活动等方面弘扬其教育家精神。

  2025年02期 v.24;No.138 8-12+116页 [查看摘要][在线阅读][下载 1398K]
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魏源及邵阳人文研究

• 为何·何以·如何：塘田战时讲学院红色文化资源开发利用的三维探析

  李雅兴;戴亦钊;

  开发利用好塘田战时讲学院的红色文化资源对于以文塑旅、传承抗战精神、赓续红色血脉具有重要意义。目前，塘田战时讲学院景区存在经费投资不足、配套设施落后、开发方式单一、资源整合不畅、核心价值挖掘不够、育人功能受限、人才储备不足、服务层面较低等诸多不可忽视的问题，对此，必须加大政府投资力度，拓宽资源开发渠道，建立整合平台，实现文化传播与发展的多方位融合，深入挖掘红色文化资源的核心价值，大力培养人才、鼓励创新等，以确保红色文化资源的充分利用。

  2025年02期 v.24;No.138 13-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1393K]
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• 贺绿汀音乐创作的时代性及其当代启示

  文大山;

  贺绿汀始终坚持音乐艺术的时代性，这是他多年音乐创作积累的成功经验。在他看来，时代、生活是音乐作品的源头活水，音乐工作者只有走进时代、深入生活，才能激发思想情感、产生创作的冲动；音乐作品的价值在于抓住时代精神、表现时代，表现时代主题是一部好的音乐作品的基本特征；音乐作品的功能在于推动时代、引领时代，为时代鼓与呼。贺绿汀音乐创作的时代性对当下提升音乐创作水平、繁荣中国特色社会主义文化有重要启示意义。

  2025年02期 v.24;No.138 19-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1384K]
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哲学研究

• 近代中国三次海外留学热潮及马克思主义传播

  曾长秋;阮东彪;

  近代以来中国有三次留学海外的热潮：第一次是晚清官派幼童赴美和留学西欧诸国，第二次是清末民初官派或自费留学日本，第三次是五四时期赴法国勤工俭学运动。这三次奔赴海外的留学人员，学成归国者数万，其中不乏救国志士，也有学界泰斗，更有“以俄为师”的中共建党先驱。他们对改变近代中国落后状态起了很大作用，同时也促进了马克思主义在中国传播。铭记这段历史，对今天留学归国实现民族复兴，也有巨大的现实意义。

  2025年02期 v.24;No.138 24-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1478K]
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• 新中国成立以来《资本论》及其手稿中译概略

  王志远;

  新中国成立以来，国内学术界始终重视《资本论》翻译工作，原郭大力、王亚南译本数次再版，新译文也随后出版发行。在《马克思恩格斯全集》俄文第2版基础之上，《马克思恩格斯全集》中文第一版重新翻译《剩余价值理论》,随后在《马克思恩格斯全集》中文第2版中，又根据MEGA~2编撰方法，将这部分内容按照马克思手稿原文，重新汇集到《1861—1863年经济学手稿》之中。同样，《政治经济学批判大纲》也经历了类似过程，先单独出版其中译文，随后回归为《1857—1858年经济学手稿》本来面貌。当前，马克思《资本论》及其四个不同时代的手稿，大部分已经出版中译文，少部分手稿编译工作仍在进行之中。

  2025年02期 v.24;No.138 32-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1483K]
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法律研究

• 中国式现代化的法治原理和实现路径——党的二十届三中全会的精神要义

  夏锦阳;蒋银华;

  党的二十届三中全会通过了《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》,其中对创新和完善中国式现代化各领域各方面制度作出了系统化、精细化的顶层设计。从法学角度来看，该决定构建了中国法治现代化新一轮的总目标、总方向、总路线，同时体现了坚持以人民为中心的法治立场、坚持维护公平正义的法治理念以及实现良好秩序的法治目标。为确保中国式现代化沿着正确的方向稳步发展，要求凝聚法治共识，必须在法治轨道上推进中国式现代化。同时，要更为深入地开展法治建设，以中国式现代化发展为目标方向进行法治领域的改革，根据具体实践要求完善推进中国式现代化的法治体系。

  2025年02期 v.24;No.138 38-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1404K]
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• 我国乡村监察员制度的具体构建

  宋智敏;邢旻宇;

  虽然《中华人民共和国监察法》第十五条明确了“监察下乡”这一要求，但从现有制度存量来看，目前我国乡村纪检监察体制面临监察范围的显著扩展与监察专责力量不足存在矛盾、乡村传统政治文化影响纪检监察工作实效、“监察下乡”的顶层设计不完善的困境。在推进乡村治理体系和治理能力现代化、完善基层民主治理制度的背景下，应当聚焦乡村监察员制度的工作原则、立法完善设计、监督对象及主要职责、管理体制以及履职保障五大方面，建构权责统一、科学合理的乡村监察员制度，进而促成纪检监察制度改革效果落到实处。

  2025年02期 v.24;No.138 45-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1409K]
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经济·管理研究

• 重污染企业环境违规遭受债务融资惩罚了吗?——基于IPE数据库的PSM实证分析

  罗喜英;许博华;刘承智;

  基于2011—2022年我国沪深A股重污染行业上市公司数据，探究环境违规对企业债务融资的影响及环境信息披露质量的调节作用。研究发现，企业环境违规行为显著降低其债务融资规模，且环境信息披露质量提升会强化该负面效应。通过异质性分析发现，环境违规对债务融资的抑制作用在非国有企业、非技术密集型企业和东部地区企业中更为显著。进一步研究表明，环境违规通过减少短期借款和长期借款改变企业债务结构，促使企业转向租赁融资，同时提高债务融资成本并降低融资效率。研究验证了当前环保政策在约束企业环境行为、维护金融市场秩序方面的有效性，为进一步促进企业绿色转型及完善环境监管政策提供了理论依据。

  2025年02期 v.24;No.138 53-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1496K]
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• 智能审计在党政领导干部经济责任审计中的运用探赜

  姜敏;

  随着深度学习算法与大数据分析技术的迭代演进，智能审计技术成为开展审计工作的重要手段。将智能审计应用于党政领导干部经济责任审计中，在拓展理论深度、提高预期效度、提高实践准度等方面具有显著的优势。针对智能审计融入党政领导干部经济责任审计中出现的应用范围与程度有待扩展、技术难题有待破解、交叉融合有待加强的难点，应在推进智能审计制度体系建立、深化技术开发和创新、提升智能审计复合人才能力等方面下功夫，为党政领导干部经济责任审计提供理论支持和实践指导，进而促进党风廉政建设和审计事业的健康发展。

  2025年02期 v.24;No.138 68-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1387K]
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• 新质文化生产力的内涵特征与实践价值

  吕春峰;

  数智时代背景下，文化、经济与科技的多元融合共同催生新质文化生产力，发展新质文化生产力已经成为进一步实现文化繁荣、推动文化强国建设的关键着力点。基于马克思主义生产力理论与文化理论的丰富内涵，可以发现新质文化生产力的形成既是文化生产要素的质态跃升，也是文化生产过程的新质跃迁，其核心特征表现为精神生产与新质生产的高度融合。因此，新时代新阶段，发展新质文化生产力能够极大助力文化资源保护与开发、助力文化产业高质量发展、助力人类文明新形态建设。

  2025年02期 v.24;No.138 74-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1404K]
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语言·文学研究

• “有”和“have”的语义演变与语法化对比分析

  吴守仁;

  基于汉英对比视角，从语义、语法化方面探寻“有”和“have”的共性、差异及原因。研究发现，“有”和“have”的语义演变均基于其存在义，隐喻机制在二者的语义演变中起了重要作用；表存在和领有时，两者的主客观性存在差异，汉语主客统一，而英语倾向主客分立；汉语“有”在构建概念时注重结果，而英语“have”则更注重过程，强调事件的经历者即事件的领有者，概念构建方式的不同导致两者语义有所差异；在语法化过程中，“有”因对称机制和类推而虚化，“have”则依赖于重新分析和类推。在“有/have VP”结构中，“有”的弱强制性、低频率及动词性遗留表明“有”的语法化程度低于“have”。

  2025年02期 v.24;No.138 82-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1439K]
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• 明初台阁文学视阈下的僧人应制诗创作考论

  李夏青;

  明初僧人应制诗是颂圣风气催发下的时代产物，也是这一时期台阁文学中不可或缺的组成部分，它在明代统治者的积极倡导和台阁文士的熏陶下得以发展，并在扬盛世、赞明主、叙入仕的同时，以佛事活动拓宽应制诗题材。与台阁文人一样，明初僧人应制诗多采律体，但也尝试用绝句宣传王化、赞扬帝德，而儒、释思想的结合和佛语的融入，更是其摆脱一般应制诗之枯燥乏味、延伸诗歌内涵意蕴的独特方式。

  2025年02期 v.24;No.138 89-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1411K]
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教育研究

• 新文科背景下地方应用型高校商务英语专业建设路径探讨

  黄健钧;成祖堰;

  在新文科背景下，对地方应用型高校商务英语专业发展的优势，以及存在的专业定位模糊不清、课程设置不尽合理、师资队伍结构失衡等困难进行了分析。新时期要实现专业建设的高质量发展，必须以新文科理念为引领，利用好新文科建设中跨学科融合这个新渠道、主阵地，结合地方应用型高校的办学定位与地方经济发展实际，立足跨学科特色，通过整合校内外资源，打造“地方应用型”商务英语专业人才培养新模式；构建注重应用实践的商务英语专业课程体系与教学内容，重视商务英语专业教师队伍与实践基地的高质量建设，培养“精语言、懂商务、通数智”、具备服务地方经济意识的商务英语专业人才，开拓商务英语专业在新文科建设背景下的发展新局面。

  2025年02期 v.24;No.138 95-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 1399K]
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• 中国共产党人精神谱系融入高校思政课：内在逻辑、价值意蕴与基本要领

  王军伟;

  中国共产党人精神谱系融入高校思政课体现了新时代中国特色社会主义教育的根本任务，同时也展现出高校思政教学的深层内涵。立足学生成长实际实现中国共产党人精神谱系与高校思政课有机融合，是提升高校教育质量和育人效果的应有之义。中国共产党人精神谱系融入高校思政课有其深厚的理论逻辑与契合逻辑，在融入中要准确把握中国共产党人精神的丰富内涵，深刻理解其核心要义，着力探究其时代价值，切实落实融入举措，以推动高校思政课的全面发展，为培养社会主义建设者和接班人提供坚实保障。

  2025年02期 v.24;No.138 102-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 1406K]
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• 职业教育数字化转型的技术哲学反思——基于国内文献研究的思考

  赵鹏燕;

  职业教育数字化转型成为新一代技术主导下的必然趋势。梳理文献发现，职业教育数字化转型的核心与动力是新兴技术，但对于“技术是什么”的概念界定不清晰，直接导致技术的应用模棱两可。技术在职业教育中主要扮演分析和预测的角色，用来解决学生、教师、人技关系以及教学空间、教学实践和教育与技术关系的发展难题。由于技术的本质属性以及人技关系的复杂性，技术会给人类带来福祉，但如果不加控制和引导也会带来危害。应加强数字化转型中的技术、人技关系的理论研究，形成学术话语权；应加强技术对职业教育教学影响的实证研究，使得技术进入职业教育常态化教学，为职业教育数字化转型持续助力。

  2025年02期 v.24;No.138 110-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 1405K]
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• 《邵阳学院学报(社会科学版)》征稿启事

  <正>《邵阳学院学报(社会科学版)》是湖南省教育厅主管、邵阳学院主办,以社会科学为主的综合性学术期刊,1999年面向国内外公开发行双月刊,2002年更名为本刊。学报是湖南省“双十佳期刊”、全国高校社科优秀期刊、湖南省资助优秀理论期刊,被中国知网、维普网、万方数据、中教数据库等多家数据库收录,所刊文章多次被人大复印等权威机构转载,具有较大的学术影响力。学报选稿坚持质量优先原则,稿件一经选用,免费刊登。现面向广大作者诚意征稿。一、研究方向本刊主要设有魏源及邵阳人文研究、政治研究、哲学研究、法律研究、经济·管理研究、语言·文学研究、教育研究、历史·文化研究、艺术研究、新闻·出版研究等栏目,其中魏源及邵阳人文研究栏目是本刊常设特色栏目。根据需要可特设专栏刊登优质热点论文以适应时代发展。

  2025年02期 v.24;No.138 117页 [查看摘要][在线阅读][下载 562K]
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